為有源頭活水來(lái)——安順陽(yáng)光未來(lái)學(xué)校教師培訓(xùn)進(jìn)行中
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瀏覽次數(shù):1964 次 關(guān)鍵詞: 信息來(lái)源:陽(yáng)光未來(lái) 時(shí)間:2021-09-06 16:43:23 |
云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲,秋天帶著豐碩的果實(shí)悄然而至。 距離全校開(kāi)學(xué)還有一周的時(shí)間,為提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造一流的教師隊(duì)伍。我校中小學(xué)部老師們正在為新學(xué)期做著教研準(zhǔn)備,開(kāi)啟了“強(qiáng)充電”模式,進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的整體構(gòu)建。 小學(xué)部分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn),骨干教師們傾囊相授,將豐富的一線工作經(jīng)驗(yàn)、前沿的教育理念與課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從教科書的編排思路入手,分冊(cè)解讀教材。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)教學(xué)中需要注意的問(wèn)題并給出教學(xué)建議。 新教師們逐一分享了自己的教學(xué)計(jì)劃,與老師們展開(kāi)了討論交流,根據(jù)不同老師的教學(xué)計(jì)劃積極思考,暢所欲言。 初中部由張美然副校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),張美然校長(zhǎng)結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),向本學(xué)科新教師們講解如何對(duì)教材進(jìn)行分析,如何寫教學(xué)設(shè)計(jì),為新教師們理解教材、設(shè)計(jì)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)無(wú)止境,且學(xué)且思。本次培訓(xùn)對(duì)于教師而言是一次專業(yè)素養(yǎng)的提升。唯有卓越的教師團(tuán)隊(duì)才能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)子,“讓好成績(jī)成為孩子全面發(fā)展的必然”,是每一位陽(yáng)光未來(lái)人用心實(shí)踐的目標(biāo)。 |
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