珍惜時(shí)間,珍愛生命
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瀏覽次數(shù):1272 次 關(guān)鍵詞: 信息來源:陽光未來 時(shí)間:2022-05-05 15:57:48 |
演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時(shí)間》。 春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,又綻開笑臉。可是,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢? 有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。 珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會多給你一分。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理的利用時(shí)間,才是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人學(xué)習(xí)差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。可見把握好時(shí)間的重要性。 花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,中學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顚氋F的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。當(dāng)我們學(xué)會珍惜時(shí)間、珍惜當(dāng)下,相信同學(xué)們會有更大的收獲。 主持人:八年級三班常慶奧 八年級二班吳蕓熙同學(xué)做國旗下講話
校領(lǐng)導(dǎo)講話 青春是短暫的,三年的初中生活也如白駒過隙,我們都應(yīng)去思考這樣的問題,“如何才能更好地在這一段時(shí)間里獲得更多的知識。”答案顯而易見,便是增加時(shí)間的厚度。而增加時(shí)間厚度的最好方法就是高效學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是提升專注力。德育主任薛軍英通過兩個(gè)小游戲指出了“專注力”在學(xué)習(xí)生活中的重要性,并對今后課堂上同學(xué)們專注力方面的表現(xiàn)提出更高要求。
九年級學(xué)生代表發(fā)言 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!我是九年級一班的陳珈萱。 流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天一一離中考只有64天。時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴多日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。 滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們加倍珍惜這最后的64天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。綻放出拼搏青春中最閃耀的光彩! 在中考前,我們要面臨的還有體考,面對體考,我們能做的就是:不放棄,跟上隊(duì)伍向前沖。在正值年少時(shí)揮灑下青春的汗水。運(yùn)動,是治愈一切的良藥,流的每一滴汗,都不會被辜負(fù);我們所在運(yùn)動上花費(fèi)的每一秒,都不會被浪費(fèi)。正所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng),體育運(yùn)動不容忽視。青春因奔跑而絢爛,奔跑因堅(jiān)持而精彩。 我們初中階段的學(xué)習(xí)經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾,曾經(jīng),我們會為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長久談?wù)摚屯瑢W(xué)激烈爭辯,這些對學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾十天里,也一定要堅(jiān)持下去!此時(shí),我們再苦再累一點(diǎn),也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。 同學(xué)們,生命不打草稿,生命沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們需要用64天的時(shí)間丈量自己的腳步,用每一步記錄回報(bào)母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙,但是你是否想過,人之一生,誰會一帆風(fēng)順?沒有山重水復(fù),哪有柳暗花明?自古以來,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,我們要奮力前行!我們始終相信有志者事竟成,我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱肆碌臓N爛,拼盡全力奮力一搏,竭盡全力,才能無悔青春!
師者宣言 數(shù)學(xué)組組長李金花帶領(lǐng)全體教師宣誓。 師者宣言: 師者,當(dāng)敬畏、尊重、仰望每一個(gè)生命;用生命傳遞生命;用靈魂喚醒靈魂;用人格塑造人格。 師者,當(dāng)基于每一個(gè)生命,發(fā)展每一個(gè)生命,成就每一個(gè)生命,讓每一個(gè)生命靈動飛揚(yáng)!
全體師生呼校訓(xùn) 樂業(yè)樂創(chuàng),自強(qiáng)不息, 放眼未來,追求卓越! |
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