隨著教育的改革，教育觀念也在一直更新。我校緊跟國家政策，積極響應國家號召，大力開展青少年科學技術教育，力求孩子全面發展。

為了促進學生信息技術的發展，提高學生信息技術應用水平與操作技能，我校特開設小學生編程課程。希望學生的創意不僅僅存在自己腦中，更能通過自己的語言組織能力表達出去，也有助于培養同學們的創造思維和邏輯思維。

直擊課堂

趣味編程課，主要學習使用Scratch編程工具。以堆砌積木的方式就能在短時間內輕松地完成交互式的故事、動畫、游戲、音樂及藝術等專題。彩色積木式的程序塊既能帶來色彩的視覺美感，又能避免復雜的語法錯誤，使得游戲和動畫設計更加簡單。

張帆老師耐心細致的將課本知識在演示、講解與操作中展示給學生，學生情緒飽滿，認真聆聽。在制作過程中與老師交流、探索，將學到的知識運用到了實際操作中去。本節課交給孩子們的任務，孩子們都很興奮。這種興奮，不僅來源于孩子們對課程的喜愛，更來源于編程課帶給孩子們無窮潛力的提升。有利于對新知識的理解、掌握和熟練運用。

編程作為一種科技語言是沒有國界的，在科技發展的今天，編程應用于各個領域。創意編程，通過寓教于樂的方式來學習編程語言，通過可視化圖形編程，培養了學生動手能力，邏輯思維能力。

教師簡介

張帆，現任陽光未來小學計算機教師。畢業于石家莊經濟學院，本科計算機科學與技術專業，工學學士學位。從教十多年，積累了豐富的教育教學經驗。帶過四屆信息技術中考，成績優異。工作期間，曾獲2005年優秀輔導教師獎、2008年先進工作者獎。

工作之余不斷自我學習，提升知識技能，開拓眼界。和學生在一起讓我很快樂，我是他們的老師，更是他們的朋友。我相信學生、愛學生，讓學生喜歡我，更喜歡我的課堂。